ALTAMIRANO CORTEZ, Sorayda Petita; ROGEL ENCARNACIÓN, Jordy Joel; CABRERA LOAYZA, Karelys Viviana; GARCÍA RON, Carlos Andrés. Desarrollo de competencias docentes para la integración ética de la Inteligencia Artificial en educación primaria. Revista UNO, [S. l.], v. 5, n. 9, p. 100–114, 2025. DOI: 10.62349/revistauno.v.5i9.42. Disponível em: https://revistauno.org/index.php/uno/article/view/75.. Acesso em: 18 jan. 2026.