Antezana Heredia, Esteffany Brenda. “Impacto Del Aula Invertida En El Rendimiento académico: Una Experiencia En Estudiantes De Salud”. Revista UNO, vol. 3, no. 5, Aug. 2023, pp. 51-60, https://doi.org/10.62349/revistauno.v.3i5.21.